Estudo mostra que Pais severos podem alterar os cérebros das crianças!

Os pesquisadores da Université de Montréal e do CHU Sainte-Justine Research Center descobriram que pode haver alterações nos cérebros das crianças cujos pais muitas vezes se zangam com elas, as espancam, gritam ou sacodem-nas, como forma de discipliná-las, elas podem ser afetadas adversamente até a adolescência.

“Já é bem sabido que a adversidade na infância pode ter muitas consequências negativas psicológica e socialmente, mas até agora, a maioria dos estudos examinou apenas os piores casos de adversidade, crianças que foram abusadas ou negligenciadas e tiradas de seus pais. Queríamos olhar para as incidências mais” benignas “da adversidade, que são bastante comuns e até prontamente aceitas: pais que gritam com seus filhos, batem na mão ou no bumbum, os pegam pelos braços e os sacodem, para discipliná-los. O que nos surpreendeu ao descobrir é que não apenas esses tipos de ‘pais severos’ afetam o comportamento das crianças na adolescência, mas também estão relacionados a mudanças no funcionamento do cérebro, especialmente em termos de processamento de medo e ansiedade”, disse La Buissonnière-Ariza, pesquisador do Baylor College of Medicine, em Londres.

Alteração nos cérebros das crianças

O estudo testou 84 jovens de 13 a 16 anos e participantes desde o nascimento. Estes foram divididos em quatro grupos, dependendo de quão duramente eles foram disciplinados, de idades entre 2½ e 9 anos.

Eles foram submetidos a uma “tarefa de condicionamento do medo” de 17 minutos em que foram mostrados uma série de tiros na cabeça de duas mulheres diferentes com expressões faciais neutras. Então foram mostrados a eles uma das mulheres olhando com medo, seguido imediatamente por um grito de 90 decibéis. A ressonância magnética funcional dos cérebros das crianças e jovens durante esta tarefa mostrou diferenças marcantes na forma como seus cérebros processavam o medo.

Por que olhar para o cérebro das crianças, não apenas o comportamento delas? “Porque os mecanismos cerebrais dão uma pista de como o medo e a ansiedade estão sendo manipulados fisiologicamente pela criança e usam essa informação para ajudar a tratá-los”, disse La Buissonnière-Ariza.

Os pais devem se sentir mal se tiverem sido assim?

“Meu objetivo não é culpar ninguém – e, de qualquer forma, este é apenas um estudo preliminar e não deve ser considerado a verdade do evangelho; mais estudos maiores precisam ser feitos, mas eu quero que os pais pensem sobre o que fazem e percebam que alguns tipos de disciplina não são tão inofensivos quanto parecem. Eles podem realmente afetar o cérebro de uma criança, como ela processa o medo, especialmente quando é feito por um longo período de tempo”, concluiu La Buissonnière-Ariza.

O estudo em detalhes foi publicado e está disponível na revista médica científica Biological Psychology.